« Учитель учится всю жизнь.

Как только он перестаёт учиться,

в нём умирает учитель»

К.Д.Ушинский



Утро…Бегу.…Даже не бегу, а несусь…. В голове скачут домашние проблемы... Иногда их так много, что хочется прибавить шаг и побежать еще быстрее, чтобы они остались далеко позади.… Вбегаю на работу в свою группу. Всего несколько минут и все уже готово для прихода воспитанников. Ну, малыш, входи смелей! И вот остаются позади сомнения и заботы. А в группе только я и дети, и мы погружаемся в наш удивительный мир игры, дружбы и взаимопонимания. Вот уже слышны присказки, прибаутки, на первый взгляд вроде бы такие смешные и несущественные. Но это лишь на первый взгляд. На самом деле они наши важные помощники.

Вы согласны, что период детства – самый счастливый в жизни малыша? Это время «проживается» в радостном общении с взрослыми и сверстниками, в постоянном поиске нового и неизвестного.

Вы поддержите меня в том, что воспитатель – это человек, который в душе всегда остается ребенком, ведь иначе дети не примут, не пустят в свой мир? Я думаю, вы согласитесь со мной, что самое главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им свое сердце. Все это важно профессионалам.

А детям? Детям просто нравится жить! Именно поэтому в общении с мальчишками и девчонками стараюсь делать так, чтобы им нравилось ходить в детский сад. Я вижу, как день за днем развивается личность ребенка, эмоциональность, интеллект, коммуникативные качества, улучшается память, внимание, речь.

Мои малыши растут, и я расту вместе с ними. Сколько талантов может раскрыть во мне эта профессия! Я и музыкант, и художник, и сценарист, и костюмер, и артист, и сказочник…. И каждый день вновь и вновь открываю для себя этот чудесный волшебный мир, открываю его вместе с детьми.

Как Вы думаете, воспитатель – профессия первостепенной важности? Ведь кроме нее в мире существует еще множество нужных и важных профессий. В 21-м веке – веке современном, быстроменяющемся, с большим разнообразием информационных технологий, остается ли профессия воспитатель актуальной? Отвечу Вам – да! Я готова научить детей адаптироваться, креативно мыслить, мотивировать их на саморазвитие. И даже скажу больше – я сама готова к изменениям! Сейчас моя главная задача – воспитать ребенка не просто счастливым, но и целеустремленным, мобильным, а значит успешным в настоящей и дальнейшей жизни. А это не посильно ни одному роботу, ни одной автоматике и технологии.



По моему мнению, профессия воспитатель – это не только ответственный, но так же интересный и захватывающий труд. От нас педагогов зависит будущее страны, потому что те, кого мы сейчас воспитаем, будут создавать, управлять и сохранять этот мир.

Я думаю, главное, что должен требовать от себя педагог – это постоянное стремление к развитию, желанию учиться, исследовать что-то новое. И, конечно же, педагогу свойственно любопытство, активный интерес к миру, науке, искусству, внутренняя установка на личностный рост, самоорганизацию.

Что же может побудить педагога к саморазвитию? Прежде всего, это желание делать свое дело хорошо: ежедневная и кропотливая работа с информацией при подготовке к занятиям, проектам, родительским собраниям и другим мероприятиям позволяет оттачивать мастерство, познавать, разрабатывать новые методы и приемы образования.

Сохраняя лучшие традиции системы дошкольного образования, изучая и внедряя в свою педагогическую деятельность инновационные технологии, можно сделать процесс воспитания и развития воспитанников мобильным и творческим.

Так же одним из мотивов, побуждающего педагога к саморазвитию – это искренняя благодарность детей и родителей за проделанный труд. Для этого недостаточно быть только заботливым и заинтересованным в развитии ребёнка, нужно уметь общаться, обладать искусством убеждения, иметь знания в вопросах психологии и педагогики.

Согласитесь, что саморазвитие – это не только посещение лекций, курсов, вебинаров, мастер-классов и чтение педагогической литературы, но и ярко-насыщенная жизнь: посещение театров, музеев, выставок, концертов. Я уверена, когда счастлив педагог, то и жизнь детей рядом с ним наполняется интересными и полезными делами. Только успешный и счастливый человек может воспитать другого успешного и счастливого человека.

Дорогие коллеги, в заключении хочется отметить: педагог, регулярно занимающийся самообразованием и саморазвитием, шагает в ногу со временем, он профессионал своего дела, получающий огромное удовольствие от работы и от жизни в целом.

Мир открывает перед нами множество возможностей, и только от нашего желания и упорства зависит, в какой мере мы сможем применить их в своей педагогической деятельности. Мы живем сегодняшним днем, и строим планы на завтрашний. Надо торопиться, время не ждет! Нужно только расправить крылья – и лететь за ветром перемен!